本網訊（縣委宣傳部）白玉縣在開展“兩學一做”學習教育中，實行“四進四抓”，確保“兩學一做”學習教育接地氣、有亮點、求實效。
縣級領導進鄉(xiāng)村抓特色。按照年初分工，在召開動員會之前，充分征求每一位縣級領導的意見和建議，把“兩學一做”學習教育與縣級領導聯(lián)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）包村抓脫貧攻堅緊密結合，實行捆綁聯(lián)點，確保工作不斷檔。每位領導圍繞“白玉黨旗紅·示范創(chuàng)建”六大行動載體，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系點指導把關《方案》制定、明確具體要求，做到“五帶頭”：帶頭學原文、讀原著、悟原理；帶頭研討有關專題；帶頭到聯(lián)系點講黨課；帶頭針對問題改；帶頭按黨員標準作表率，起到了良好的示范引領作用。
后備干部進村社抓樣板。77名優(yōu)秀后備遴選干部聯(lián)系77個村（社區(qū)）支部，結合“白玉黨旗紅·示范創(chuàng)建”活動，圍繞“基層支部有方案，黨員個人有規(guī)劃，學習討論有重點，學習教育有特色，‘兩學一做’有氛圍”的“五有”要求抓好落實，力爭把聯(lián)系的村（社區(qū)）建成學習教育成果體現的樣板。
縣督導組進鄉(xiāng)村抓督查。為及時了解掌握各級黨組織、各單位“兩學一做”學習教育工作動態(tài)，縣上成立了有豐富工作經驗的督導組，每月圍繞“兩學一做”學習教育開展檢查指導，及時發(fā)現問題、解決問題，有效傳導壓力，確保不漏項、不留死角。
駐村干部進村戶抓示范。為確保“規(guī)定動作不走樣”，該縣結合實際，在省州選派的基礎上，向精準扶貧重點村、黨組織軟弱渙散村、矛盾較大村下派“第一書記”77名，與包村干部、優(yōu)秀后備干部一道成立81個駐村工作組，具體指導“兩學一做”學習教育工作，制定接地氣方案，選擇各具特色實踐載體，并結合當前工作重點，采取走訪調研方式，逐戶走訪黨員和群眾，宣傳黨的好聲音，了解黨員群眾所需所盼，積極發(fā)動黨員出點子、想辦法，幫助群眾解決實際困難和問題，引導廣大農牧民黨員做“四講四有”合格黨員，推動全縣“兩學一做”學習教育平穩(wěn)有序推進。
