甘孜日報 2022年06月30日
民主改革的準備
解放后，黨和政府通過恢復和發展生產，開展財經貿易和文教衛生建設等一系列活動，使甘孜地區人民群眾生活獲得進一步的改善。但是少數反動農奴主不甘特權失去，不僅繼續對廣大農奴進行殘酷壓迫，還千方百計破壞黨和政府的各項政策措施。野蠻、殘酷、落后的封建農奴制嚴重制約了甘孜地區經濟社會的發展，也激起了廣大人民群眾的無比痛恨。與此同時，漢族地區相繼完成社會主義改造，人民生活不斷改善，這種欣欣向榮的局面極大地鼓舞了甘孜地區各族人民推翻農奴制的勇氣和決心。甘孜人民對民主改革熱切期盼，同時也涌現出一批農牧民積極分子，部分地區還建立了群眾的生產組織。群眾的自發斗爭也較從前范圍擴大，次數增多，更為尖銳和明朗，出現不少直接反對舊制度的斗爭。
民族宗教上層接受或贊成民主改革
由于堅決貫徹執行了黨的方針和政策，加之新中國憲法的頒布和當地群眾力量的不斷增長，民族宗教上層人士內部開始分化，大多數有不同程度的進步。一些有識之士表示擁護廢除封建農奴的民主改革，并協助政府做了一些有益的工作。民族、宗教上層的大多數進步人士贊成或不反對民主改革，也在一定程度上推動了民主改革的進程。
民主改革的政策、干部、武裝準備
（一）民主改革政策的準備。為全面了解甘孜地區的實際，各級黨政部門進行了大量的社會調查，全國人大及省、州、縣多次組織力量深入不同類別的縣、區、鄉進行調查研究，為制定切實可行的民主改革政策作準備，并收集第一手資料。
（二）民族干部和武裝力量的準備。康定一解放，西康省委和康定地委就十分重視民族干部的培養工作。1951年創辦了民族干部學校，從農牧民中選拔積極分子進行培養。同時加強建黨建團工作，吸收一些政治可靠、忠心擁護黨并愿意為黨積極工作的積極分子入黨，入團。民改前夕，民干校根據指示，對即將參加民主改革的干部進行了集中培訓。1951年8月1日，中國人民解放軍西南軍區基干六團（俗稱：藏民團）正式成立，它既是黨領導下的一支民族武裝，中國人民解放軍的組成部分，又是培養民族干部的特殊學校，涌現了一批又一批忠誠可靠的民族干部。
(三）民主協商改革。由于民族宗教上層人士的特殊地位和作用，繼續對他們進行團結、教育，逐步爭取他們中的大多數贊成或不反對民主改革，是民改前統戰工作的中心任務，也是民主改革重要的準備工作。
州委黨史研究室
